Pela primeira vez em 41 anos de história do Andes, quatro chapas irão disputar a direção do sindicato nacional. Há professores da UFRJ em três das quatro chapas. As eleições serão nos dias 10 e 11 de maio.
Os candidatos se inscreveram no último dia do congresso e apresentaram os três nomes que compõem o triunvirato de cada grupo. O regimento exige que as chapas tenham 83 docentes. A nominata completa pode ser entregue até abril. Conheça um pouco das chapas e leia trechos dos manifestos das candidaturas.
CHAPA 1
Apoiada pela diretoria, a Chapa 1 é encabeçada pelos professores Gustavo Seferian (UFMG), Francieli Rebelatto (Unila), e Jennifer Webb Santos (Colégio de Aplicação da UFPA). O professor Luis Acosta (Serviço Social da UFRJ) integra a chapa.
“ANDES PELA BASE, OUSADIA PARA
SONHAR, CORAGEM PARA LUTAR”
Consideramos que é central concentrar esforços para derrotar a extrema-direita... Também é crucial fortalecermos a unidade de nossa classe, pois o divisionismo no campo classista apenas fortalece o capital...
Queremos que nosso sindicato continue ativo no enfrentamento às contrarreformas, no combate aos ataques contra os serviços públicos e nas campanhas pela recuperação das perdas em nossos salários e nossa carreira. Também queremos que nosso sindicato permaneça atuando com independência de classe.
CHAPA 2
O triunvirato que lidera a Chapa 2 é formado pelos professores André Guimarães (Unifap), Celeste dos Santos Pereira UFPel) e Wilson do Vale Madeira (UFMA). A professora Marinalva Oliveira (Faculdade de Educação da UFRJ), ex-presidente do Andes, integra a chapa.
“ANDES-SN CLASSISTA E DE LUTA”
É fundamental que o sindicato não esteja subordinado a qualquer órgão público ou privado e tenha autonomia com relação a administrações, governos, partidos e ou grupos políticos... O caráter classista que queremos resgatar parte do reconhecimento e da denúncia da mais ampla opressão realizada sobre os trabalhador(as). Defendemos indissociabilidade entre o ensino, a pesquisa e a extensão... Defendemos a autonomia universitária como norma autoaplicada, a ampliação das ações afirmativas e a expansão dos investimentos na melhoria do ensino.
CHAPA 3
A chapa 3, Renova Andes, é liderada pelos professores Antônio Pasquetti (UnB), Eleonora Ziller (UFRJ), ex-presidente da AdUFRJ, e Erika Suruagy (UFRPE). O Renova é o maior coletivo de oposição à atual direção do sindicato.
“RENOVA ANDES: PARA LIDERAR
UM RENASCIMENTO DA VIDA SINDICAL”
A Chapa Renova Andes se apresenta como oposição à direção que, há anos, está à frente do nosso sindicato... Queremos resgatar o caráter sindical do Andes, por meio de um enfoque prioritário na carreira e nos direitos previdenciários da categoria. O Andes precisa retomar as relações com as entidades do movimento da Educação, em particular sua presença no Fórum Nacional Popular da Educação, bem como com as associações científicas que sempre foram parceiras históricas do movimento docente.
CHAPA 4
A quarta chapa se apresenta como representante da Quarta Internacional e é encabeçada pelos professores Soraia Carvalho (UFPE), Raphael Góes Furtado (UFES) e Gisele Cardoso Costa (UFAM).
“POR UM ANDES CLASSISTA E DE
OPOSIÇÃO AO GOVERNO BURGUÊS
DE LULA/ALCKMIN”
É um momento importante para a categoria avaliar os rumos de nosso sindicato. Diante da necessidade de enfrentar os ataques de Bolsonaro, em vez de a diretoria erguer a luta da categoria por seus direitos, partiu para o completo adesismo à então chapa (e agora governo) de Lula/Alckmin. O balanço nos leva a construir uma chapa comprometida com a defesa da educação pública, da autonomia universitária, dos salários e direitos da categoria docente; e que fortaleça a unidade de professores junto aos estudantes, técnico-administrativos e trabalhadores terceirizados; junto aos demais trabalhadores... que integram, com outros segmentos, a imensa maioria oprimida do país.
Uma boa notícia para 74 professores do Colégio de Aplicação que se aposentaram antes de março de 2013. Uma ação judicial movida pela AdUFRJ garantiu ao grupo o direito de obter o Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC).
O RSC permite ao docente receber uma remuneração referente à titulação acima da que possui, desde que tenha cumprido uma pontuação mínima em atividades acadêmicas ou administrativas. Ou seja, um especialista pode ganhar a retribuição por titulação de um mestre e um mestre pode ganhar a retribuição por titulação de um doutor. O dispositivo, criado pela atual lei da carreira de magistério federal, entrou em vigor naquele março de dez anos atrás para o Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT), sem qualquer regra de transição para contemplar os que já estavam aposentados. A ação da AdUFRJ vem para reparar a injustiça.
Além da maior retribuição por titulação, os professores que conseguirem o RSC terão direito às diferenças acumuladas nos últimos dez anos, com atualização monetária. A listagem (veja ao final) dos possíveis beneficiados foi fornecida pela reitoria. Mas a execução dos pagamentos atrasados só poderá ser feita para os filiados. Os demais, se quiserem, precisarão se filiar.
“O professor que estiver na lista deve juntar a documentação de tudo que produziu ainda na ativa e encaminhar o pedido para a comissão da RSC”, explica o advogado Bruno Moreno, da assessoria jurídica da AdUFRJ. “Alguns haviam apresentado antes e a comissão nem analisou, falando que não tinham direito. Agora, a comissão é obrigada a analisar”, completa.
Os requerimentos deverão ser efetuados através do e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. com a documentação necessária anexada para abertura dos processos. Em caso de dúvida, os professores filiados podem procurar o plantão jurídico da AdUFRJ. Para agendar um horário, envie e-mail para Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ou mensagem de whatsapp para (21) 99808-0672.
CONFIRA A LISTAGEM:
Alvaro Rodrigues Junior
Ana Edith de Lima Bucar
Ana Maria de Menezes Toledo
Aneris Bastos
Angela Alves da Fonseca
Anita Fiszon
Antonia Andrade Cunha
Avanir Costa Pereira
Cecilia Branco de Miranda
Cheilamar Prates Page
Cintia Augusta de Menezes Barboza
Darcy Moraes Goncalves de Oliveira
Daurea Maria Bezerra de
Menezes Fagundes
Dernith Ribeiro da Costa
Dina Thereza de Souza Teixeira
Domingos Carlos Ribeiro
Edilza de Campos Guimaraes
Eliane Camargo De Albuquerque
de Carvalho
Elianne de Azevedo Takche
Eliza Maria Proenca Pereira
Elizabeth Skiavini de Castro
Eloy Franca de Andrade
Heloiza Costa Brambati
Joao Rua
Jose Nilo Peixoto de Moraes
Tibau Judith Bines
Laura Cristina Campello
do Amaral Mello
Lucia Freitas Ezequiel
Magdala do Valle Amado
Magdalena Cantisano
dos Santos e Silva
Maria Auxiliadora de
Oliveira Lopes de Sousa
Maria Beatriz de Mello Freire
Maria Bernadete Justo Escarlate
Maria Cecilia Machado Cardoso
Maria de Lourdes Barbosa Xavier
Maria de Lourdes Pessoa
Pereira Da Cunha
Maria Eldenora Soares da Costa
Maria Gabriella de Andrada Serpa
Maria Greice Santos Macedo
Maria Isabel Azevedo Cunha
Maria Jose Paes Leme
Maria Manuela Quintans Alvarenga
Maria Zelia Ferreira Da Silva Fonseca
Mariangela de Sa Ferreira
Marlene Rodrigues Medrado
Mary Do Perpetuo Socorro
Sicsu Oliveira
Militza Bakich Putziger
Moacyr Barreto da Silva Junior
Monica Lima e Souza
Nadja Nayra Moreira Pereira da Silva
Norma Viegas de Andrade
Paulo Cesar da Cunha Motta
Paulo Cesar da Rocha Correa
Paulo de Oliveira
Regina Celia de Souza Pugliese
Rejanne Pedro de Albuquerque
Rita Maria Cardoso Meirelles
Rosalina Maria Costa
Rosane de Albuquerque e
Albuquerque
Rosane Nunes Gomes
Rosangela da Silva Moreno
Rose Lea Teixeira de Almeida
Sandra Britto Brandao
Sandra Martins de Souza
Sebastiana Bueno Magano
Sheila de Assumpcao Cavalcante
Sonia Maria Delgado Bouts
Suzana Maria Ortiz dos Santos
Sylvia Barbosa
Tanya Baptista Collares
Vera Lucia Barbosa Ribeiro
Vera Lucia Feltrim Barbosa
Victor Mauricio Notrica
Yara Brazao Vieira
Os novos integrantes da Câmara dos Deputados e do Senado Federal tomaram posse esta semana. Bem, nem tão novos assim. A Câmara teve renovação de apenas 39,3%. E no Senado, que teve taxa de renovação maior, muitos dos novos senadores são ligados ao retrocesso bolsonarista, como Damares Alves (Republicanos-DF), Hamilton Mourão (Republicanos-RS), Sergio Moro (União Brasil-PR) e Marcos Pontes (PL-SP). Esse “novo” Congresso parece bastante com o anterior. Inclusive nas figuras de seus comandantes. Ex-aliados do ex-presidente Jair Bolsonaro, o senador Rodrigo Pacheco (PSD-MG) e o deputado federal Arthur Lira (PP-AL) foram reeleitos para a Presidência do Senado e da Câmara com apoio do presidente Lula. Mas como será a relação do novo Parlamento com o Executivo? Especialistas ouvidos pelo Jornal da AdUFRJ analisam o novo cenário político brasileiro em nossa matéria da página 3.
Já o novo cenário sindical dos docentes do ensino superior começa a ser desenhado na semana que vem, com o início do 41º Congresso do Andes, em Rio Branco, no Acre. Entre os dias 6 e 10, professores de todo o país debaterão temas como a autonomia universitária, a campanha salarial dos servidores públicos federais, a desfiliação ou não do sindicato da central CSP-Conlutas, as eleições da entidade (em maio) e a relação do Andes com o governo Lula. “Vamos negociar ou vamos fazer oposição sistemática?”, indaga o professor João Torres, presidente da AdUFRJ, cuja delegação ao encontro contará com 28 professores, sendo 13 delegados e 15 observadores. Confira tudo sobre o congresso nas páginas 4 e 5.
Reconstrução. Esse é o espírito reinante na 13ª Bienal da UNE, que começou nesta quinta-feira (2) e vai até domingo (5), no democrático e boêmio bairro da Lapa, no Rio de Janeiro. A Fundição Progresso abriga os debates e apresentações da bienal, que pretende ser um elo de reconstrução de pontes entre o governo federal e a sociedade civil, depois do nefasto hiato do período Bolsonaro. Não à toa participam do encontro diversos representantes da gestão Lula, como as ministras Marina Silva (Meio Ambiente), Luciana Santos (Ciência e Tecnologia) e Nísia Trindade (Saúde). Em entrevista exclusiva, a nova secretária de Educação Superior do MEC, Denise Pires de Carvalho, também presente ao encontro, fala da reconstrução na área de Educação, como a retomada do Reuni. Veja em nossa matéria da página 6.
Há de fato muito a reconstruir no ensino superior do país. O crescimento dos cursos de ensino a distância (EaD) na rede privada — já superam, em número de estudantes, a modalidade presencial — e a queda de inscritos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) são duas conclusões do Censo da Educação Superior 2021, divulgado em outubro passado pelo Inep, e cujos resultados foram analisados pelo Observatório do Conhecimento. Entre outros temas, a análise inclui uma comparação entre o regime de trabalho dos docentes da rede privada e os da rede pública: nas universidades públicas, eles são predominantemente doutores com carga horária integral: já nas privadas, são mestres com trabalho em tempo parcial. Confira a análise na página 7.
Neste tórrido verão, nossa matéria da página 8 tem como tema o Observatório do Calor, pesquisa inédita liderada pela professora Núbia Beray, do Instituto de Geociências (IGEO), com apoio de alunos, voluntários e da prefeitura do Rio. O objetivo é medir a temperatura que os cariocas experimentam em diferentes bairros da capital. Os dados coletados poderão ser aplicados na formulação de políticas públicas.
E nossa página 9 é dedicada à professora Cleonice Seroa da Mota Berardinelli, a “Dona Cléo”, emérita da UFRJ e ocupante da cadeira número 8 da Academia Brasileira de Letras (ABL), que nos deixou esta semana, aos 106 anos. Profunda conhecedora da literatura portuguesa, Cleonice foi autora da primeira tese brasileira — e a segunda no mundo — sobre o poeta português Fernando Pessoa. Ex-presidente da ABL e diretor da Biblioteca Nacional, o professor Marco Lucchesi assim a definiu: “Desconfio que Cleonice foi um dos últimos heterônimos de Pessoa”. Já a professora Luci Ruas, colega de Cleonice na Faculdade de Letras da UFRJ, falou sobre o legado da centenária docente, que deu impulso ao setor de literatura portuguesa da faculdade desde os anos 1960: “Nós nos tornamos, no final de década de 1980, no maior setor de literatura portuguesa do mundo. Nem em Portugal havia um setor tão grande como o nosso”.
Ficam nossa saudade e nossa gratidão: obrigado, Dona Cléo.
O segundo dia do Congresso do Andes, em Rio Branco, no Acre, foi dedicado aos debates em grupos mistos. São 15 grupos, com uma média de 30 delegados, além de representantes da diretoria do Sindicato Nacional. As discussões são baseadas em textos de apoio e nas chamadas TRs, textos de resolução, apresentados previamente pelos delegados. Os temas são amplos e a metodologia de trabalho, bastante polêmica. A diretoria da AdUFRJ, por exemplo, condena enfaticamente o método.
A secretária de Educação Superior do MEC e ex-reitora da UFRJ, professora Denise Pires de Carvalho, esteve na 13ª Bienal da UNE, que acontece no Rio de Janeiro até domingo (5).
Denise foi anunciada como “uma das principais vozes que denunciaram o que Bolsonaro fez contra as universidades”. Em sua fala, a secretária defendeu a expansão do ensino superior “público, inclusivo, laico e universal”.
“Espero, na SESu, fazer o que fizemos na reitoria da UFRJ. Fazer da universidade mais inclusiva. Porque sempre fomos a favor das cotas e do Reuni. E eu vou chamar aquele de Reuni 1, porque eu lutarei para que haja um novo Reuni”, disse Denise.
“Haverá reajuste das bolsas de pesquisa. Nós do governo não queremos só reajuste das bolsas, mas também a ampliação do número de bolsas”, garantiu a secretária. Denise afirmou que o anúncio do reajuste será feito em breve pelo presidente Lula.
A secretária concedeu entrevista exclusiva ao Jornal da AdUFRJ. Falou sobre os primeiros projetos do MEC para a educação superior, o reajuste de bolsas de pesquisa e como o governo quer estar em diálogo com a sociedade. Confira a seguir.
Jornal da AdUFRJ — Qual é o simbolismo da vinda da secretária de Educação Superior do MEC a um evento da UNE?
Denise Pires de Carvalho - O ministro Camilo Santana recebeu o botton de ministro das mãos da UNE e da UBES. Isso já é uma sinalização de que o MEC quer dialogar. O ministro fala sempre isso, que será o governo do diálogo. Não poderia ser diferente. Nós existimos devido aos estudantes, devido à juventude. A educação é feita para que a juventude brasileira possa se desenvolver na sua plenitude. É muito importante que nós possamos participar do evento da UNE e ter a UNE próxima do governo, com todas as críticas que possam vir.
Aqui a pressão foi muito forte pelo reajuste das bolsas. Existe algum impasse para o anúncio?
Atrasou porque não será um reajuste linear. Dependemos de estudos para as diferentes modalidades de bolsa. Nós temos uma lei orçamentária anual. A LOA não foi feita pelo atual governo e o que está previsto nela retira recursos, ainda mais, da Educação, Ciência e Tecnologia. Nós trabalhamos no mês de janeiro para a recomposição desse orçamento, que dependeu da PEC da Transição. A PEC da Transição recompõe, por exemplo, o orçamento das universidades federais e vai permitir o reajuste das bolsas. Essa é a primeira dificuldade: conseguir ampliar em que percentual, quais bolsas, para que haja também uma ampliação no número de bolsas. Isso é uma questão. A outra questão é que há bolsas em diferentes locais. As que são concedidas pela CAPES e pelo CNPq, que são concedidas pelas universidades e até pela própria SESu. Toda vez que achamos que terminou o estudo, vem um conjunto de bolsas que tinha sido esquecido. As bolsas de iniciação científica, por exemplo, são complementadas pelas universidades. Então, o reajuste que nós daremos no CNPq para essas bolsas, as universidades terão que arcar e isso impacta no orçamento de custeio das universidades. É só isso, uma questão administrativa. Há orçamento destinado para isso. O presidente Lula quer anunciar o reajuste, é necessário o reajuste e, portanto, o reajuste ocorrerá.
Em seu discurso você falou em fazer um novo Reuni, mas o desmonte das universidades é muito grande. Não é ousadia falar em um novo Reuni quando há tanto a reconstruir?
Não, não é. Estamos trabalhando diuturnamente para que haja a reconstrução. Ao mesmo tempo, o ministro quer um levantamento de obras paradas, porque o presidente Lula quer retomar as obras paradas. Nós precisamos de um novo Reuni, que não será uma reprodução do Reuni 1. Não será uma ampliação de vagas em todas as áreas do conhecimento, mas isso terá que ser pactuado com a Andifes. Por que não pensar em chegarmos a cem universidades federais? A dúvida é se serão novas universidades ou novos campi. Eu acho que é melhor novos campi nesse momento, mas quero discutir isso com a Andifes. É o governo do diálogo. Há carreiras que têm altíssima demanda, essas carreiras precisam de ampliação de vagas, porque há uma pressão enorme no Fies. Para o curso médico, por exemplo, que é um curso que se expandiu muito no sistema privado, mas quase nada ou muito pouco no sistema público, há uma elevadíssima demanda da sociedade.
